La Diócesis de Pinar del Río pide que se reconozca el derecho de la
Iglesia a educar
Redacción EER
lunes 3 de septiembre de 2007 15:22:00
La Diócesis de Pinar del Río afirmó en el último número de su revista
Vitral que es un reto y una necesidad en Cuba "superar el anacronismo de
pensar que la única encargada y responsable de la labor educativa en la
sociedad es la escuela estatal, porque esto no es un derecho sólo del
Estado; y dar espacios de participación real a otras formas de educación
informal provenientes de la Iglesia o de grupos de la sociedad civil",
informó la Agencia Católica de Información (ACI).
Vitral, publicación del Centro de Formación Cívica y Religiosa de la
Diócesis, se refirió en su edición de julio-agosto, a la importancia de
la educación para el "desarrollo de lo humano en el hombre". Educar,
añadió, es distinto a instruir, que es sólo la adquisición de
conocimientos para lograr una profesión.
"Una de las mayores urgencias en Cuba es la educación, no como un
derecho social que haya que exigir, ya que el acceso a la educación está
al alcance de todos, pero si en cuanto a la propuesta educativa porque
la decadencia que afecta al ámbito individual, familiar y social, puede
ser debido a la debilidad de dicha propuesta", señaló.
La publicación también advirtió la urgencia de "recuperar y promover el
sentido de que la familia es la máxima responsable de la educación de
sus miembros", ya que no se trata sólo de "promover actividades
extraescolares" en las que ella participe junto a los educadores, sino
de que "los padres puedan elegir libremente el tipo de educación que
creen mejor para sus hijos".
Este derecho implica "poder escoger el estilo pedagógico, los contenidos
éticos y cívicos y la inspiración religiosa en los que desean formarlos
integralmente, y para lograr este fin se hace necesario una educación
pluralista que no se identifique con una única ideología", explicó.
El nuevo curso escolar comenzó este lunes en la Isla y el gobierno dijo
que 3,3 millones de estudiantes están matriculados en todos los niveles
de enseñanza, informó EFE.
El ministro de Educación, Luis Ignacio Gómez, afirmó la semana pasada
semana que la Isla cuenta con unos 300.000 profesores y una nómina
32.000 estudiantes de las carreras pedagógicas.
El denominado "Período Especial" afectó fuertemente al sector de la
educación que sufrió carencias materiales y la emigración de los
maestros hacia puestos de trabajo mejor remunerados o con acceso a las
divisas.
Las autoridades educativas han reconocido que una de las prioridades del
sistema es lograr un mayor ingreso a las carreras pedagógicas y elevar
la calidad de la enseñanza, a la que en los últimos años se han sumado
miles de jóvenes educadores formados de manera "emergente".
En un artículo publicado el domingo en el diario oficialista Juventud
Rebelde, algunos educadores expusieron desafíos como el trabajo con
grupos de 50 o 60 estudiantes, la falta de interés por el magisterio, y
el insuficiente tiempo de auto-preparación, entre otros.
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