FRAUDE EN CUBA?

¿FRAUDE EN CUBA?
29-06-2010.
Yosvani Anzardo Hernández
Periodista Independiente, Periódico Candonga

(www.miscelaneasdecuba.net).- El fraude en Cuba es algo establecido,
pero tampoco es un relajo, pues tiene que hacerse con orden. Para ello
tiene sus técnicas y reglamento oficial, y aclaro que no siempre fue
así, pero cuando el estado consideró que los resultados docentes eran
una muestra del éxito o fracaso de su sistema político y conoció que el
número de profesionales, máster y doctores con relación a la cantidad
poblacional es un índice de desarrollo y nivel de vida; el fraude ocupó
el lugar de honor en el sistema docente.
En todos los niveles educacionales desde primaria a la universidad les
miden a los profesores el índice de alumnos aprobados como condición
indispensable para continuar ejerciendo. Por ello durante un tiempo el
fraude pasó por varias etapas, iniciando por la renuncia masiva de
muchos profesores honestos, luego la "vista gorda" de los suplentes
unido a la creatividad para el manejo de "chivos" de los estudiantes.

Aquello era un problema en boca de todos, y no fue hasta el 2006 que se
generalizaron en el país las actuales tres técnicas fundamentales.

La primera es para las pruebas parciales; en esa ocasión se les entrega
a los responsables de casas de estudio una versión de la prueba cuyas
respuestas sean exactamente las mismas que las de la prueba oficial.

Como es lógico esto implica cierto grado de dificultad porque el éxito
en el examen depende exclusivamente de la memoria, y es que la prueba es
entregada con no más de siete días de antelación, razón por la cual
siempre desaprueba alguien.

Tampoco se puede cambiar el orden de las preguntas porque ahí mismo se
arma la confusión. Hay casos memorables de este tipo de situación en que
el profesor cargó con los "platos rotos" por el error, que a decir de
las autoridades fue un horror, y dicho profesor fue procesado por
subversión. Aquí no tengo espacio para reproducir exactamente aquella
prueba, pero imagina que en la primera pregunta debas hablar bien de la
Revolución cubana y en la segunda, mal del Imperialismo Norteamericano,
y el orden al ser cambiado terminas hablando mal de la Revolución y bien
del Imperialismo. Fue algo divertido. ¡Pobre profesor!

La segunda técnica es para pruebas finales a todos los niveles escolares
con la excepción de la Universidad.

En este caso todo es más sencillo, todo lo que se hace es entregar
siempre, solo a las casas de estudio, la prueba oficial integra, pero no
siete días antes sino solo dos o tres días previos.

Los casos de resultados desastrosos han sido por el uso de leyes
elementales de la física y las matemáticas. Por ejemplo. En la prueba de
"estudio" la ecuación era. 3x + 2y = 5 donde x = 1/3
Y en la prueba oficial apareció. 5 = 3x + 2y donde x = 3 elevado a -1

Por último la tercera técnica para toda la república fue creada solo
para la universidad, y es de uso obligatorio para el programa de
"universalización" porque en la universidad tradicional su uso es
opcional, garantizando así cierta mejor preparación de los estudiantes
solo en el caso de que tengan un claustro de profesores decentes, cosa
que aún sucede y yo conozco algunos de ellos que solo por milagro salvan
su puesto.

La técnica consiste en que todos los estudiantes desaprueban en su
presentación a primera convocatoria, y luego les imponen la misma prueba
en segunda convocatoria pero con enfoques y números diferentes.

Como vez nuestro sistema educativo ha evolucionado mucho, tú lo sabes. Y
si te hablo de esto que es tan conocido es porque considero que debes
entender que hoy más nunca debes centrarte en la auto preparación, no
importa que los demás sean médicos e ingenieros mediocres, o que con una
sola tesis se gradúen 100 máster, tú puedes ser bueno.

Y a los padres. Instruyan a sus niños en casa, busquen la asesoría de
los muchos maestros clandestinos, porque a la escuela solo le importa la
educación política. Si no sabias porque hoy los jóvenes son tan mal
educados, mentirosos y propensos a la delincuencia, no busques más, mira
a la escuela.

http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=28585