Se avizora conflictivo final del curso 2012-2013 en la educación cubana

Se avizora conflictivo final del curso 2012-2013 en la educación cubana
[17-04-2013]
Raúl Lázaro Fonseca Díaz
Agencia Decoro

(www.miscelaneasdecuba.net).- En el comienzo de la etapa final del curso
escolar 2012-2013, se mantienen los mismos problemas del curso anterior,
pero agravados.

Con centros sin cubrir las nóminas de maestros y profesores en todos los
niveles, fundamentalmente en el área científica de Matemáticas y
Química, y en las letras especialistas en idioma Inglés tanto en el
nivel secundario como preuniversitario se pone en tensión la última
etapa de este curso escolar.

Creciendo la indisciplina escolar desde la falta de respeto entre
profesores, alumnos y padres hasta reyertas, donde alumnos salen heridos
por cuchillos, punzones y navajas, marcan la recta final de este curso
aunque hasta ahora no se han reportado asesinatos en las escuelas como
sí pasó en el anterior curso.

Con fallas estratégicas como por ejemplo la aplicación de exámenes
parciales de Matemática, en los grados octavo y noveno, el día 5 de
abril sin repasos y aun sin dar clases el día anterior cuando celebraron
con fiestas en los centros los aniversarios de la creación de las
organizaciones "Pioneros José Martí" y la Juventud Comunista de Cuba"
brazos infantiles y juveniles respectivamente del gobernante y único
partido político permitido en Cuba, se le suma el hecho que por la
enorme y generalizada corrupción los profesores tienen prohibido
terminantemente alejarse de los salones donde se revisan las pruebas
escritas con los temarios ya respondidos así como con los registros
administrativos, causas por las cuales un alumno puede demorarse hasta
más de dos meses para conocer la calificación obtenida así como las
dificultades que presenta.

Los temarios de prueba se siguen manuscribiendo por lo que sigue siendo
dudosa calidad la calidad de las misma tanto en sus formas como en sus
contenidos.

A las dificultades anteriores se le suma el descontento de padres y
alumnos por los resultados en las Asambleas del Aval, hay aulas que la
inmensa mayoría de los alumnos no fueron "avalados" para la continuación
de estudios, por tanto no pueden ingresar a la enseñanza
preuniversitaria ni tecnológica.

Las asambleas de "Avalamiento", es la culminación de un proceso de
análisis mensual y sistemático que comienza en la primera semana de
estudio y mide tanto índices "educativos como ideológicos", la adhesión
al régimen es fundamental para la obtención de cualquier beca o escuela
"vocacional" así como la continuación de estudios.

http://miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=39098